ברברה תמיר, מרפאה בעיסוק

הכשרה

תואר M.A. בריפוי בעיסוק פדיאטרי מאוניברסיטת ניו יורק. שלושים וארבע שנות ניסיון בעבודה קלינית עם ילדים עם חשד לליקוי למידה ומגוון קשיים התפתחותיים, מגיל גן עד כתה ד" בחינוך רגיל והחינוך מיוחד, עם ילדים נפגעי שיתוק מוחין וילדים עם תסמונת דאון. ניסיון של כ-15 שנים בהדרכת סטודנטיות לריפוי בעיסוק מהאוניברסיטאות תל אביב וחיפה.

 

השכלה פורמלית

מ.א. אוניברסיטת ניו יורק, ארה"ב, 1995,  עם תזה בנושא:

Motor, graphic and representational aspects of writing in regular and special  education first and second graders.

תעודת מורה מוסמכת/בכירה, משרד החינוך, 1990

תעודת הוראה, משרד החינוך, 1987

תעודת הסמכה לריפוי בעיסוק, אוניברסיטת תל אביב, 1981

ב.א. בתולדות האומנות, אוניברסיטה העברית, ירושליים, 1973

                                                    

ניסיון בעבודה

1997-היום : מרפאה בעיסוק עצמאית עובדת עצמאית בשיתוף עם ק"ח "מכבי" וקופות נוספות

1985 -2011 : מרפאה בעיסוק במרכז טיפולי, אשר שונה לאחרונה למרכז "מתי"א" הרצליה , לילדים עם חשד לליקוי למידה או איחור התפתחותי, משרד החינוך

1982-1985 מרפאה בעיסוק בבית ספר "און" לילדים נפגעי שיתוק מוחין, תחילה כעובדת באירגון הישראלי לילדים נפגעים "אילן" ואחר כך במשרד החינוך במסגרת של חינוך מיוחד לילדים נפגעים קשה. 09.1981-1982 מרפאה בעיסוק במכון פרטי "איה" לשיקום הילד.  

01.1981-09.1981 מרפאה בעיסוק בק"ח כללית, במרכז לבריאות הנפש, רמת חן.

​

מחקר

השתתפות במחקר בביתה"ס לריפוי בעיסוק, אוניברסיטת תל אביב בנושא

“The conceptualization of writing in sensory-motor mildly impaired preschoolers”  

תחת הנחייתה של דר. ליליאנה טולצינסקי לנדסמן. מאמר על המחקר נשלח לפרסום בעיתון

“The British Journal of Educational Psychology”

​

פרסום מאמרים

“Motor, graphic and representational aspects of writing in regular and special education first and second graders”, in “The Israel Journal of Occupational Therapy”,  IJOT , November 1994, Vol.3, No.4.