top of page
נושאי מיקוד בגיל 2,3 שנים גן טרום טרום חובה
פעילויות במוטוריקה גסה
  • הליכה וריצה טובות ללא נפילות עם תנועות ידיים נגדיות לרגליים (רגל ימין +יד שמאל, רגל שמאל+ יד ימין)

  • עמידה יציבה

  • קפיצות עם שתי הרגליים יחד, עמידה על רגל אחת לשניה

  • טיפוס זריז

תחושה
  • מצביע בערך על מקום שנגעו בו, מכיר פרטים של חלקי גופו הגדולים ומתחיל לצייר ראש אדם.

  • גמילה מחיתולים. יבש במשך היום, לפעמים גם בלילה

פעילויות במוטוריקה עדינה
  • תפיסת צבת בשלה לגמרי בגיל שלוש

  • בונה מגדל של 6-8 קוביות, רכבת ארוכה וגשר

  • מחקה קווים אנכיים ואופקיים ועיגול, מתחיל לגזור עם מספריים,משחיל חרוזים קטנים על מוט או על חוט,פותח וסוגר מכסה של בקבוק

  • תפיסה חזותית. משבץ לוח צורות, מתאים צבעים ומשיים צבע אחד, יודע להכניס פטריות ללוח מחורר, מזהה יותר פרטים בתמונה, מצייר קווים ועיגול, מכיר מושגים מרחביים כמו: למטה, למעלה, בצד, בחוץ, בפנים, מתחת

 

פעילויות יומיום

מוריד חולצה מעל הראש בגיל שלוש, לובש חולצה כשהוא יודע קדימה ואחורה של החולצה, יודע צד ימין וצד שמאל של בגדים, פותח רוכסן, מחבר טיק-טק, עצמאי בפיפי, מצחצח שיניים עם עזרה, מקנח אף על-פי בקשה, מוזג נוזל לתוך כוס, פותח ברז, עוזר לשים חפצים במקום, אוכל טוב עם כפית ומשתמש במזלג

 
משחק

 גיל 2.6 שנים : משחק משחקים דימיוניים ממושכים בבית. עוקב בעניין אחרי ילדים בשעת משחק, משחק עם מודעות מעטה לשותפות במשחקים

גיל 3 שנים : משחק בהתפעלות רבה במשחקים דמיוניים, ממציא דמויות וחפצים. נהנה לשחק על הרצפה עם קוביות וקופסאות. משחק לבדו או עם אחים. מצורף למשחק עם ילדים אחרים, מוכן לחלוק בצעצועים, דברי מתיקה וכו".

 
שפה ודיבור 

מתחיל להראות יותר הבנה בכללי הדקדוק, אוצר מילים גדול יותר, מדבר במשפטים של 3-5 מילים, מופיעים שיבושי דיבור האופייניים לגיל, מופיעות מילות יחס, אני, אתה, לי, מדקלם שירים וחרוזים, מנהל שיחות עם עצמו בזמן משחק, שואל הרבה שאלות כמו מי..? איפה..?

bottom of page